Ilmiy tadqiqotda statistik tahlilning asosiy vazifasi ma’lumotlarni shunchaki ko‘rsatish emas, balki ular asosida ishonchli ilmiy xulosa chiqarishdir. Statistik usullar yordamida tadqiqotchi guruhlar o‘rtasidagi farqni, o‘zgaruvchilar orasidagi bog‘liqlikni yoki ma’lumotlarning umumiy xususiyatlarini aniqlaydi.
Ko‘p hollarda ilmiy izlanuvchi eng katta qiyinchilikni aynan “qaysi statistik usulni tanlash kerak?” degan savolda boshdan kechiradi. Shu sababli, quyidagi yo‘riqnoma IlmStat ichidagi har bir usulning maqsadi, qachon qo‘llanishi va natijani qanday talqin qilish kerakligini sodda, lekin to‘liq shaklda tushuntiradi.
Tavsifiy statistika har qanday tahlilning boshlang‘ich bosqichidir. U ma’lumotlarning umumiy manzarasini ko‘rsatadi va keyingi tahlil uchun poydevor bo‘lib xizmat qiladi.
Qachon ishlatiladi:
Tahlilni boshlashda, ma’lumotlar bilan tanishish uchun.
Nima beradi:
O‘rtacha qiymat, mediana, standart og‘ish, minimum, maksimum, kvartillar va oraliq qiymatlar.
Bu usul yordamida siz ma’lumotlarning markazi qayerda ekanini, qiymatlar qanchalik tarqalganini, yuqori va past natijalar oralig‘i qanday ekanini bilib olasiz. Masalan, talabalar natijalari bo‘yicha o‘rtacha ball, eng past va eng yuqori natija, ballarning bir-biridan qanchalik farq qilishi aniqlanadi.
Gistogramma ma’lumotlarning qanday taqsimlanganini grafik ko‘rinishda ko‘rsatadi. Bu usul ayniqsa sonli ustunlar uchun foydalidir.
Qachon ishlatiladi:
Sonli ma’lumotlarning tarqalishini ko‘rishda.
Nima beradi:
Qiymatlar qayerda to‘planganini, taqsimot tekis yoki og‘ishganini ko‘rsatadi.
Gistogramma orqali tadqiqotchi ma’lumotlar normal taqsimotga o‘xshaydimi, bir tomonga og‘ganmi, yoki bir nechta cho‘qqiga egami — shuni ko‘rishi mumkin.
Normal taqsimot testi ma’lumotlarning normal taqsimotga mos kelishini tekshiradi. Bu bosqich T-test va ANOVA kabi parametrik usullarni ishlatishdan oldin muhim hisoblanadi.
Qachon ishlatiladi:
T-test yoki ANOVA dan oldin.
Nima beradi:
p-qiymat va normal taqsimotga mos yoki mos emasligi haqida xulosa.
Bu test sizga keyingi bosqichda T-test yoki ANOVA ni ishlatish to‘g‘ri bo‘ladimi, shuni tushunishga yordam beradi.
T-test ikki guruh o‘rtasidagi farqni taqqoslash uchun ishlatiladi. Bu usul guruhlar o‘rtacha qiymatlari orasidagi farq tasodifiymi yoki statistik jihatdan ahamiyatlimi, shuni ko‘rsatadi.
Qachon ishlatiladi:
2 ta guruhni taqqoslashda.
Misol:
Eksperimental va nazorat guruhi natijalarini taqqoslash.
ANOVA uchta yoki undan ko‘p guruhlarni taqqoslash uchun ishlatiladi. Bu usul kamida bitta guruh boshqalaridan farq qiladimi, shuni aniqlaydi.
Qachon ishlatiladi:
3 ta yoki undan ko‘p guruhni taqqoslashda.
Misol:
Bir nechta sinf, hudud yoki metod natijalarini taqqoslash.
Korrelyatsiya ikki sonli o‘zgaruvchi orasidagi bog‘liqlikni aniqlaydi. U o‘zgaruvchilar birga o‘zgaradimi va bog‘liqlik qanchalik kuchli ekanini ko‘rsatadi.
Qachon ishlatiladi:
2 ta sonli ustun orasidagi bog‘liqlikni tekshirishda.
Misol:
Davomat va yakuniy ball o‘rtasidagi bog‘liqlikni tekshirish.
Scatter plot ikki sonli o‘zgaruvchi orasidagi bog‘liqlikni nuqtalar yordamida grafik tarzda ko‘rsatadi.
Qachon ishlatiladi:
Korrelyatsiya natijasini grafik ko‘rinishda ko‘rishda.
Nima beradi:
Nuqtalar yo‘nalishi va chetki qiymatlarni ko‘rishga yordam beradi.
Hi-kvadrat testi kategoriyali ustunlar orasidagi bog‘liqlikni tekshiradi. Bu usul sonli qiymatlar uchun emas, balki toifalar uchun ishlatiladi.
Qachon ishlatiladi:
Kategoriyali ustunlar orasida bog‘liqlikni tekshirishda.
Misol:
Jins va natija o‘rtasida bog‘liqlik bor-yo‘qligini aniqlash.
Statistik usulni tanlashdan oldin o‘zingizga quyidagi savollarni bering: